在facebook、plurk這個發達的年代
似乎網誌的重心也逐漸被取代著
但是這個空間沉載著我許多的記憶
所以我似乎不能夠輕易的說放棄blog
碩一上的時間真的好快～
快到我無法想像，簡直比大四的時光還要短暫
當我意識到期末交完報告，也就是學期結束
真的由衷覺得日子不夠用
碩一上，我除了適應新環境
還有新的人事物，當然也有課業的壓力
雖然我知道我一直不是個很優秀的學生，這我也是有自知之明的
但是內心的焦急想要快點跟上進度
我不想輸給別人
雖然不是很完美，但我仍在努力學習著
也許一開始會覺得有壓力，想要下意識逃避
但等到真正開始去做，似乎沒想像中的困難，只要去做
總會有些許的結果
期末報告真可以說是如火如荼的進行著
我還算是全班最早放假的
因為我實在不想，在已經放寒假的心情
卻還得面對未收拾完的期末報告
這反而會讓我提不起勁
所以我很努力的把全部科目全趕在學期結束完成
好如期放寒假
而且當我開始放寒假的時候，也有正在拼命趕工的同學問我報告分量有幾頁？
我其中一科只有五頁，問的同學直接反應：哇，好少
還跟我說某某某寫了十幾二十頁
雖然在尚未揭曉成績前，說實話，我實在有那麼一點擔心
而且我對於我寫的報告每一科完全沒信心，在寫的同時
都覺得自己寫的爛斃了，信心一點一滴殆盡
但後來看到成績幸好都很順利
一直以來也在想，質和量的問題
對我個人而言，我是在乎質的，就算寫的份量多，但是沒有挑出核心
或者通篇沒有重點可言，難道會比較好嗎？
在大學，申論題我一直是抱持著這種信念
我不會為了迎合而拼命寫只有老師認為的答案
相反的，我會把每種答案都寫出來，因為老師認為的答案其實很主觀
但我的答案卻能夠呈現出客觀的一面，雖然因此分數就沒有比較高
可是我不在意，我只想表達出我是如何客觀分析這個考題的
當然一方面也有時間的問題，要寫的多寫的快，振筆疾書的感覺也要考慮
那科只寫五頁的報告，並不表示我不用心
第一，我設定的題目本身偏小題小作，設的太狹隘
第二，這個領域的結合，是在我進了研所才開始有了初步的接觸，因此在報告上
我不把報告內容給說的太滿，萬一有些觀念是我誤會錯了，不就弄巧成拙？
第三，我寫的段落，包含前言結語有一到七的份量
第四，這篇報告，我也是花了同等相對的時間去做，也沒有特別偏坦在哪科上
雖然很多人講的很容易，看的很輕鬆
可是我在背後默默的努力，不是沒有
當你們聖誕節、跨年夜狂歡的時候，我仍坐在桌前思考打報告
甚至有這麼幾天，我一直待在房間拼命打字，除了生理需求（吃飯、上廁所外）
所以我不覺得我作的有比別人少，再來當然修課學分數也是有一點關係的
進了研所，對於報告的要求自然不像大學那樣隨便
對於這個學期的成績，我真的是既擔心又緊張的心情
應該正確的說，對於每個學期始終是抱著這樣的感覺在等待
因為我永遠忘不了大一上的震撼教育
那是門必修，我到了大二上才又補修起來
那門必修，我大概也忘不了期中拿到考卷的分數，簡直比我高中考數學的分數還低
低的我難以置信，信心瓦解
學校又嚴格，只要不到60就擋修
後來每次當我打開學校系統查成績
都讓我十分戒慎恐懼，真害怕當系統畫面一打開時結果是如何？
我以前其實並不會太在意成績問題
總是得過且過的心情
但是我現在越來越在意，並非在意成績高低
而是在意有沒有pass而已
我沒有要求自己一定要達到什麼高水準分數
只是pass對我來說，除了對得起自己，也對得起別人
才不會讓他們白繳錢供我學費還要看到我失望的表現
碩一上其實發生很多事
剛到新環境就遇上一堆覺得很扯的事，在一個人生地不熟的環境想找人傾吐
但熟悉的人卻不在身邊，只能委屈的哭泣，然後再爬起來面對
讓我有種剛回到大二，一切都要靠自己再重新開始
哭了不能改變現狀，而是要克服去面對才能夠突破
後來接觸到同學，好很多，也很快融入環境
剛開始課業還完全無法適應，畢竟連教室的感覺都變得不同
之後進入狀況到期末報告海的淹沒
當中也經歷了幾位同學的休學，讓人不捨
雖然目前還可以有個學生身分，讓人稱羨
但是一方面我也很想感受出社會的殘酷現場
有很多的掙扎抉擇，讓我一直游移不定我是不是走錯了？
但也沒有哪一條路明確指出一定是對的
看到身旁朋友出社會的模樣，有些令人心疼，有些為她高興
當然我知道學生，至少還有耍賴任性的本錢
或許這就是人生為什麼要思考的課題
沒有哪條路是錯的，而是自己做了什麼樣的決定。
似乎網誌的重心也逐漸被取代著
但是這個空間沉載著我許多的記憶
所以我似乎不能夠輕易的說放棄blog
碩一上的時間真的好快～
快到我無法想像，簡直比大四的時光還要短暫
當我意識到期末交完報告，也就是學期結束
真的由衷覺得日子不夠用
碩一上，我除了適應新環境
還有新的人事物，當然也有課業的壓力
雖然我知道我一直不是個很優秀的學生，這我也是有自知之明的
但是內心的焦急想要快點跟上進度
我不想輸給別人
雖然不是很完美，但我仍在努力學習著
也許一開始會覺得有壓力，想要下意識逃避
但等到真正開始去做，似乎沒想像中的困難，只要去做
總會有些許的結果
期末報告真可以說是如火如荼的進行著
我還算是全班最早放假的
因為我實在不想，在已經放寒假的心情
卻還得面對未收拾完的期末報告
這反而會讓我提不起勁
所以我很努力的把全部科目全趕在學期結束完成
好如期放寒假
而且當我開始放寒假的時候，也有正在拼命趕工的同學問我報告分量有幾頁？
我其中一科只有五頁，問的同學直接反應：哇，好少
還跟我說某某某寫了十幾二十頁
雖然在尚未揭曉成績前，說實話，我實在有那麼一點擔心
而且我對於我寫的報告每一科完全沒信心，在寫的同時
都覺得自己寫的爛斃了，信心一點一滴殆盡
但後來看到成績幸好都很順利
一直以來也在想，質和量的問題
對我個人而言，我是在乎質的，就算寫的份量多，但是沒有挑出核心
或者通篇沒有重點可言，難道會比較好嗎？
在大學，申論題我一直是抱持著這種信念
我不會為了迎合而拼命寫只有老師認為的答案
相反的，我會把每種答案都寫出來，因為老師認為的答案其實很主觀
但我的答案卻能夠呈現出客觀的一面，雖然因此分數就沒有比較高
可是我不在意，我只想表達出我是如何客觀分析這個考題的
當然一方面也有時間的問題，要寫的多寫的快，振筆疾書的感覺也要考慮
那科只寫五頁的報告，並不表示我不用心
第一，我設定的題目本身偏小題小作，設的太狹隘
第二，這個領域的結合，是在我進了研所才開始有了初步的接觸，因此在報告上
我不把報告內容給說的太滿，萬一有些觀念是我誤會錯了，不就弄巧成拙？
第三，我寫的段落，包含前言結語有一到七的份量
第四，這篇報告，我也是花了同等相對的時間去做，也沒有特別偏坦在哪科上
雖然很多人講的很容易，看的很輕鬆
可是我在背後默默的努力，不是沒有
當你們聖誕節、跨年夜狂歡的時候，我仍坐在桌前思考打報告
甚至有這麼幾天，我一直待在房間拼命打字，除了生理需求（吃飯、上廁所外）
所以我不覺得我作的有比別人少，再來當然修課學分數也是有一點關係的
進了研所，對於報告的要求自然不像大學那樣隨便
對於這個學期的成績，我真的是既擔心又緊張的心情
應該正確的說，對於每個學期始終是抱著這樣的感覺在等待
因為我永遠忘不了大一上的震撼教育
那是門必修，我到了大二上才又補修起來
那門必修，我大概也忘不了期中拿到考卷的分數，簡直比我高中考數學的分數還低
低的我難以置信，信心瓦解
學校又嚴格，只要不到60就擋修
後來每次當我打開學校系統查成績
都讓我十分戒慎恐懼，真害怕當系統畫面一打開時結果是如何？
我以前其實並不會太在意成績問題
總是得過且過的心情
但是我現在越來越在意，並非在意成績高低
而是在意有沒有pass而已
我沒有要求自己一定要達到什麼高水準分數
只是pass對我來說，除了對得起自己，也對得起別人
才不會讓他們白繳錢供我學費還要看到我失望的表現
碩一上其實發生很多事
剛到新環境就遇上一堆覺得很扯的事，在一個人生地不熟的環境想找人傾吐
但熟悉的人卻不在身邊，只能委屈的哭泣，然後再爬起來面對
讓我有種剛回到大二，一切都要靠自己再重新開始
哭了不能改變現狀，而是要克服去面對才能夠突破
後來接觸到同學，好很多，也很快融入環境
剛開始課業還完全無法適應，畢竟連教室的感覺都變得不同
之後進入狀況到期末報告海的淹沒
當中也經歷了幾位同學的休學，讓人不捨
雖然目前還可以有個學生身分，讓人稱羨
但是一方面我也很想感受出社會的殘酷現場
有很多的掙扎抉擇，讓我一直游移不定我是不是走錯了？
但也沒有哪一條路明確指出一定是對的
看到身旁朋友出社會的模樣，有些令人心疼，有些為她高興
當然我知道學生，至少還有耍賴任性的本錢
或許這就是人生為什麼要思考的課題
沒有哪條路是錯的，而是自己做了什麼樣的決定。
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